盛夏来临，这已是佛山市顺德区新一轮教育对口帮扶新兴县第三个年头。移目至新兴县各学校，令人欣喜的改变在不断发生。

　　新兴县13所中小学校与顺德区优质学校建立“一对一”对口联系制度，组织中小学（幼儿园）“三名”工作室入室学员培训、“国培计划”示范项目省级培训共158人次，全县教师全员轮训参加人数9070人次……一个个数字，体现了帮扶方的尽心尽情相助，彰显了新兴一方用心用力成长。

　　近三年的结对帮扶中，一群优秀教师、一批优质学校、一系列好项目涌现，站在新起点上，融入式对接的承诺唤起激荡的心潮，伴着一路桃李芬芳，新兴携手优质援助力量奔赴教育新篇。

　　全面联动

　　精准对接明思路

　　2021年，省教育厅对全口径全方位融入式帮扶粤西北地区基础教育高质量发展的工作作出部署，顺德新兴教育主管部门高度重视，制定了区域协作帮扶机制，两地教育界正式牵手。

　　两方立足湾区教育优质资源，一方后劲足势头好，渴望补齐域内“种子学校”短板，新兴以此为契机，吹响了教育改革、融湾发展的号角。

　　新兴对缺什么、想要什么很清晰——确立了“瞄准需求、找准关键、精准切入”的工作思路，以“推动提升学校办学水平、加强校长队伍建设、支持中小学教师建设、教研协作形成常态化”为协作帮扶主要内容，由新兴结合实际提清单，顺德区教育局和相关学校研究诊断给对策，两地紧密联动。

　　在需求导向、目标导向引领下，两地教育界的感情迅速升温。

　　新城镇中心小学党委书记梁思云数次率镇内小学校长团队到顺德学习取经，吸取先进办学经验；顺德职业技术学院每学期派出3位教师到新兴理工学校帮扶专业课建设，全县中小学（幼儿园园长）管理团队426人定期参加顺德区学校开展的管理线上培训……许多专家着眼全局，精准把控，为新兴各校的发展出谋划策，提供宝贵意见与深入指导。

　　一去一来，一取一送，先进的经验与理念打开了新兴教育的格局与视野，域内种子学校在顶层设计、特色建构、课程研发、队伍建设等多个方面有了更加明确的思路与方向，新城教育内涵化发展全方位提速。

　　全心沟通

　　送教送培促共振

　　专题讲座、主题研课、同课异构、课堂观摩、随堂诊断、定期互访、跟岗学习、教研互动、学术交流、暑期专项培训……过去三年，多种形式的教培活动以前所未有的频率和好评度在两地各校轮番举行。

　　牵手之初，两地约定，教育协同发展应当“有目标、有策略、有质量、有温度”，结对帮扶活动坚持“送教、送培、送人才”。教育大家毫无保留地分享，正是两地“四有”和“三送”的生动体现。

　　除了教育理念的传播，落地的教育实践也没有落下——例如，东平小学语数英、音体美等多个科组的名师先后到新城学校送教优质课、示范课。先进理念的巧妙融入，课程的匠心设计，课堂掌握的深厚内功，与学生的多元互动……名师全方位深入地为新城老师们送上了一场场精彩的教研教改盛宴。

　　据统计，顺德区教育局和相关学校2021年以来及时推送专题讲座，组织教研员、相关学科教师1200多人次参与线上学习培训和教学研讨活动。同时，结对学校双方开展示范课、公开课、学术讲座等活动38场次，参加教师近2000人次，深受教师好评。多形式、多层次、多渠道教研活动的开展，促进了两地教学经验、教育资源、管理资源的共享共建，推动了两地教研教学活动的同频共振。

　　全力投入

　　定制跟岗真提升

　　本月11日的新城镇中心小学与佛山东平小学结对帮扶两周年总结会上，新城镇第八批赴东平小学跟岗学习教师代表讲话，“收获”与“眼界”是其发言的中心词；东平小学导师代表说，在双向奔赴中，她看见了“成长”。

　　理念提供引导，经验带来赋能，学校管理者和教师则是一切教育活动落地的关键。受益者与导师的一番真情吐露，是两地结对的感情缩影，更是新兴追求教育高质量内涵化发展的真实印证。

　　两所结对学校自2021年起，打出一系列助力教师成长的组合拳：校长论坛、青年教师讲习社、轮训、“菜单式”定制跟岗培训等，诚意满满推出了“定制式”的对接服务，根据学员的业务所需及发展方向，制定相应的日程单与课程表，内容涵盖办学理念、教师发展、德育架构、课程研发、学生活动等多个方面。据统计，结对以来，顺德区教育局和种子学校采取线上线下相结合的措施，支持新兴开展教师全员轮训9070人次。

　　顺德对口帮扶新兴成就了一群优秀的教师、一批优质的学校，新兴教师赴湾区“沉浸式跟岗”，全面赋能新兴教师个人成长的同时，也为今后本地教师的专业培训及成长提供了新的实践与范式。

　　借力好风，跨越山海，新兴县教育局相关负责人表示，县内13所种子学校将坚定与顺德结对学校携手，在规划学校发展、优化学校内部管理和营造育人环境等方面融入式对接顺德教育，借鉴湾区先进经验，进一步推动新兴教育高质量发展。

　　梁晓珺