“95后”女生崔迪本科从同济大学建筑学院毕业后，决定转行成为一名厨师。一时间，“学历浪费”、“职业降级”都曾是她身上的标签。留学花了30万，回国后起薪却仅有5500元。一路摸爬滚打后，现在的她是上海两家热门餐厅的主厨。

　　“看到崔迪脸上洋溢的笑容，我从心底为之高兴。”同济大学教育评估中心主任樊秀娣说，当人们把关注度放在“985学霸转行厨师”“花30万留学第一份工资只有5500元”这些反差上时，她那种由内而外的自信，其实是她更闪耀的地方。

　　其实，回看上世纪八、九十年代的大学毕业生，有很多人并没有从事和大学所学专业相关的职业。但是，他们却干得相当出色。这说明，专业和职业有一定的相关性，但不一定有必然的联系。在受教育过程中综合素质的提高对一个人来说，才是更持久的源动力。

　　现在的大学教育，尤其是本科教育，很多都是宽基础，并不局限在专业知识中。而且，现在的职业选择性比以前大很多，更多是对人生的思考，思维的高度和价值观决定了人生道路。一切都是个体自己的选择，自己是未来道路的第一责任人，外人不用评论太多。

　　这个案例也告诉了我们一个道理：随着社会发展，生活水平的提高，整个社会能提供给个体尊崇内心追求的可能性也就越大。小时候谈自己的理想，其实很宽泛。但慢慢长大以后，见识多了，眼界开了，就能知道自己的兴趣爱好是什么，在不断前进过程中会发现既能发挥自己特长又能贡献于社会的职业结合点、平衡点。

　　社会上把学历文凭的高低，薪酬高低与职业的工种挂钩，甚至作为个体是否有出息的价值评判。这其实并不科学，甚至是有偏见的。学历和工种、薪水，有一定的联系，但并没有必然的联系。

　　有人质疑崔迪学历浪费、职业降级，这其实并不存在。学历、专业只是代表吸收了什么知识，是一种自我投资，满足自身发展的投资；而工种是一个人服务社会的贡献。你会发现，两者不一定有必然的联系。建筑师并不一定高于厨师，大学教授也不一定高于保姆。职业就是职业，对各种职业的平等对待是社会文明进步的表现。

　　无论如何，满足人们良好发展的需求，是一个社会进步的一种表现。这个事例更说明，人能有更多元的发展，不要过于纠结专业是否影响个人前途。把眼光放长远，不要只顾着眼前，相信每一份努力都会有回报。如果这种观念形成一种社会风气，那么“张雪峰高价填志愿”必然没有市场。