日前，新东方宣布引进“海尼曼英语分级阅读”（以下简称海尼曼），并推出基于该产品研发的儿童英语启蒙解决方案新东方《海尼曼英语分级阅读》。

　　美国霍顿米夫林国际副总裁Conor Wickham、海尼曼高级副总裁兼总经理 Maggie DeMont、美国霍顿米夫林大中华区总经理王瑜伟、中国商务拓展经理国文涛、国家《英语课程标准》专家鲁子问、亲子英语启蒙专家赵晓华、新东方教育科技集团CEO周成刚、新东方大愚文化常务副总裁窦中川、新东方儿童素养智学推广管理中心总经理傅诗淇、新东方教师发展研究院院长汪珺、北京新东方满天星教育咨询有限公司总裁周佳共同围绕教育资源共享与语言学习创新，展开深入交流与探讨。

　　在教育全球化的背景下，语言学习模式正经历变革，其中分级阅读因与儿童认知发展同步，正成为世界语言教育新的趋势。

　　霍顿米夫林国际副总裁Conor Wickham表示：“这是海尼曼首次与中国教育企业合作。”

　　“海尼曼具有价值的方面是其在GRL分级基础上融入了Leveled Literacy Intervention System（介入式读写体系），同时在内容编排上更易满足儿童语言学习及情感思维发展的多元化成长需求。”新东方大愚文化常务副总裁窦中川指出。

　　据悉，新东方大愚文化联合新东方儿童素养智学推广管理中心等业务部门，根据中国儿童英语基础，对原版海尼曼分级阅读进行本土化开发，包括调整进阶难度，配备点读笔及配套教具，计划使其更贴合家庭英语启蒙需求。

　　此外，新东方还在绘本点读学习的基础上，配置了自主开发的小书童APP和外教视频课。

　　如何规划一条家庭英语启蒙路径？多位业内从业者对此展开探讨。

　　“教育需要学校、家庭、社会、和个人的共同努力，有父母的陪伴，孩子们的英语学习往往具有超出预期的效果。我们强调英语教育的启蒙中，需要让孩子体会到something different，这是一门外语带给国人最为重要的东西。”国家《英语课程标准》专家鲁子问谈及家庭英语启蒙的必要性时如是说。

　　亲子英语启蒙专家赵晓华则认为：“分级读物是家庭英语启蒙的得力工具。分级体系是否科学、难度是否平缓、高频词汇句型是否反复出现、内容是否轻松有趣，都是我们选择分级读物时需要考量的因素。”

　　据官方透露，新东方与海尼曼将以此合作为契机，或将共同推出更多英文阅读产品。