今天的股市，A股和港股都小幅上涨。

A股涨的多一些，港股涨的少一些。

消息面没啥大事，既然股市没啥好说，还是继续聊聊育儿吧。

上周我们聊过一个话题，说的是教育和考试是两码事。

教育的目的是把人教的更好，而考试的目的是比出1、2、3名。

教育天然不内卷，而考试天然内卷。

然后我们也得出个结论，在所有行业中有一个行业是最内卷的，它就是竞技体育行业。

有同学问到：

既然竞技体育行业是最内卷、压力最大的行业，那小孩还要不要去学体育呢？

这就是我们今天想聊的话题：

体育教育和竞技体育是两码事。

体育教育，是用体育来进行教育。

比方说带孩子出去跑跑步，登登山，游游泳，打打球。

在体育运动的过程中，既让孩子锻炼了身体，又让孩子缓解了压力，感到快乐。

偶尔参加一些低水平比赛，孩子能感受到输，也能感受到赢，这也能增加他的心理承受能力。

这是体育教育带给孩子的各种收获。

但是现在的广大家长，一说要带孩子去学体育，第一反应就是：学这个以后能不能走职业体育路线呀？能不能升学呀？

这个想法太过功利。

体育教育是人人都可以参与的，而且几乎参与到其中的每个人都会有好处，比如身体更健康、更开心等等。

但是，能进入竞技体育圈的是极少数的人，而且从事竞技体育的人，他本身并不见得更健康、更开心。

职业运动员，基本上都有伤病。

而且大赛之前，职业运动员也通常都很焦虑。

如果说，体育教育是为了让参与者身体更好而存在的，那竞技体育的目标则完全不同。

竞技体育是可以牺牲运动员的长期身体健康，而换得短期比赛成绩的。

我们想让自家孩子牺牲身体健康，换个第一名吗？

而且你即便牺牲了身体健康，就一定能换得来第一名吗？

所以，我们在给孩子选择体育运动项目的时候，选择标准只有一个，就是：孩子喜欢。

他只要喜欢这个项目，进行这个项目的时候很开心，那就鼓励，那就支持。

不需要管他练了这个项目之后，能不能得什么奖，能不能考什么大学，这些都不是核心。

而且孩子喜欢的体育项目有的时候会变化，今年喜欢踢足球，明年喜欢打篮球，后年喜欢打网球，大后年又喜欢跑步，这都是可以的。

有同学说：这不属于没长劲儿吗？这也不专啊？

本就是兴趣爱好，咱又不指望这玩意儿吃饭，有啥好专的，能动一动就行了呗。

其实不光是体育，有很多艺术门类也是同样的作用。

比方说有的家里面让孩子去学个钢琴，学个画画，学个霹雳舞，都是一样的。

学的时候不要一上来就想着：我要拿这个升学，我要拿这个考证。

太功利了。

就把它当个爱好，孩子愿意学就学，学的开心就学，不愿意学就算了。

在我前些天看那个抑郁症的纪录片里面，其中有几个主人公钢琴水平都还可以，可见从小没少花精力学。

但从他们的现状来看，显然钢琴并没有成为他们缓解压力的一个工具。

有可能在学习过程中，钢琴反而是给他们带来压力的一个工具。

这就本末倒置了。

娃在成长的过程中，对付学业，对付自身生理上的成长，他的压力就已经很大了。

如果连兴趣班、连体育运动这种东西都是家长强压给他的，那他还有什么机会松口气呢？

长期的高压，孩子能不病吗？

娃能开心，能快乐，能健康（包括身体健康+心理健康），这是最重要的。

学校的课程我们或许没得选，好歹兴趣爱好让人家自己选个真心喜欢的。

我们都活的太紧绷了，要学着活的轻松一点，自我一点。

放过孩子，放过自己。